כלי מיתרים תשחץ

כלי מיתרים פתרונות תשחץ / תשבץ

פתרון 3 אותיות –נבל, עוד, צ'לו.

פתרון 6 אותיות – אאולוס, שמינית – כלי מיתר הנזכר במקרא, בוזוקי,תיורבה, תאורבו.

פתרון 4 אותיות – לירה, בנגו עוגב – להבדיל מכלי מקלדת אחרים, כמו לדוגמה – צ'מבלו (מכלי הקשה) או פסנתר, שצלילם מופק מרעידה של מיתרים, בעוגב מופק הצליל מהרעדה של אוויר בעזרת לשוניות, ציתר, בנג'ו (כלי נגינה), רבאב.

פתרון 7 אותיות – תיאורבה, קונטרבס, ויהואלה, יוקלילי,  תיאורבו.

פתרון 8 אותיות – מנדולינה – כלי פריטה ממשפחת הלאוטה קצרת הצוואר, קרובה לעוד, עם ארבעה זוגות סריגים ומיתרים.

פתרון 5 אותיות – גוסלי, גיטרה, לאוטה, כינור, ויולה, כונרת, ויולה, כינור, קתרוס.

מה התועלת שיפיקו הילדים מלמידת נגינה על כלי מיתרים תשחץ?  

כולכם בוודאי הולכים לאולם קונצרטים ורואים מוזיקאים וירטואוזים מבצעים כמה מהיצירות המוזיקליות הנערצות ביותר על כמה מהכינורות, הצ'לו והפסנתרים המשובחים ביותר שנעשו אי פעם. קשה לדמיין שבשלב כל שהוא, הכנרים והפסנתרנים האלה, וחלילן ובסיסטים – היו פעם נגנים מתחילים, לקחו שיעורים בילדותם, וכיוונו את הטיימר בשביל להבטיח סוף סוף שעה אחת של תרגול ביום. מצאו עוד פתרונות לתשחצים, כלי נשיפה גדול, סגנון מוזיקלי,

אך באופן הזה מתחיל מספר רב של מבצעים. על פי מגוון רב של מחקרים שנעשו  בשנים האחרונות, שבחרנו את המעלות הקוגניטיביים, הגופניים והחברתיים של חינוך למוסיקה בילדות, נמצא כי חלק מהן נובעות מכל לימוד כלי נגינה, וחלקם נובעים במיוחד מלימוד נגינה בכלי מיתרים, כדוגמת – ויולה, כינור, נבל, צ'לו, או בס. והנה מה שיכולה למידה על כלי מיתרים תשחץ להועיל לכם –

• למידה על כלי מיתרים בונה קהילה – לפי תיאור אחר מדובר באינטראקציה של נגנים – להקה, אנסמבל או תזמורת – המערבת את המטרות המשותפות של קהילה הדורשת שיתוף פעולה. הם עשויים להתחרות, הם עשויים ללמוד אחד מהשני, אבל חשוב מכך, הם חולקים מטרה של יצירת הצליל שאנשים לא מסוגלים ליצור בעצמם. מצאו עוד תשובות תשבצים – כלי נגינה גדול, כלי נגינה קדום, סגנונות מוזיקה נוספים ועוד.
• למידה על כלי מיתרים תשחץ תורמת להבנה של מתמטיקה – ההערות האלה בדף שמייצגות פעימה, קצב וסולמות הן שיעור בחלוקה, שברים ותבניות. זה גם תורם להבנת הפיסיקה – האינטראקציה של קשתות ומיתרים כרוכה בחיכוך וברעידות בטווח של דרגות. לא צריך להיות כנר כדי להבין את התכונות הפיזיקליות הללו. המוזיקאי מבין אותם מלימוד ותרגול.
• למידה של כלי מיתרים מגדילה חווית למידה רב חושית – נהוג לכנות זאת – למידת המוח כולו, מה שנקרא קונצרט אקטיבי או קונצרט פסיבי.
• למידה על כלי מיתרים משנה מצבי גלי מוח – בהמשך למחקרים שנעשו בנושא, נמצא כי תנועות עדינות שנעשו על מנת ליצור צלילים, שנעשו עם כלי לא מוכר יצרו גלי מוח המושרים באמצעות אודיו ששיפרו את הקישוריות בין אזורים שמיעתיים ותחושתיים של המוח. לעוד פתרונות תשחץ או תשבץ חפשו בראש האתר לנושאים נוספים מתחום המוזיקה או כל נושא אחר.
• למידה על כלי מיתרים משפרת מיקוד ריכוז – מקצבים נפשיים, פיזיים ורגשיים מיוצבים על ידי מוזיקה. היא יוצרת אווירה של מיקוד שמובילה את התלמידים לריכוז עמוק.